配套实训设备价值1300万元

在我国社会经济快速发展中，对于各类的专业技术人员需求越来越多，贵州省也出现了很多的中职中专技校。读哪所技校好呢？学费是多少?这些也是目前很多学子和家长们都比较关注的一些问题，而今不同学校的学费和教学质量都有很多大的差异，所以人们在选择时需要谨慎选择。下面老师来带大家了解下：从江县职业技术学校民族音乐与舞蹈专业就业前景如何

民族音乐与舞蹈专业简介

培养目标

　　本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员，以及为高等院校艺术系科培养后备生源。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向社会各类文艺团体、城乡文化馆（站）、社区、企事业单位、旅游景区等民俗风情休闲度假地、娱乐场所等，从事民族民间传统乐曲演唱、民族传统乐器演奏、民族传统舞蹈表演、原生态民间歌舞表演、非物质文化遗产的传承、宣传、普及、推广与辅导等工作。

职业能力要求

　　1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神；

　　2、熟悉民族文化习俗，遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规；

　　3、掌握音乐、舞蹈基础知识，理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系；具有鉴赏能力和表现能力；了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况；

　　4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧，能按照舞蹈编导的设计，正确参与二度创作；

　　5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格；

　　6、能正确运用发声方法和歌唱技巧，掌握 １ ～ ２ 种传统乐器操作技能和演奏技法，能独立演（伴）奏；通过实践，形成音乐与舞蹈的综合表演能力；

　　7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。

专业教学主要内容

　　舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演（合）奏等。

　　在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会演出实践。

专业（技能）方向

　　民族音乐表演、民族舞蹈表演、民族歌舞表演

对应职业（岗位）

　　歌唱演员（２－１０－０３－０６）、舞蹈演员（２－１０－０３－０３）、电影电视演员（２－１０－０３－０１）、戏剧演员（２－１０－０３－０２）、民族乐器演奏员（２－１０－０４－０１）

职业资格证书举例

　　演员证、歌唱演员、舞蹈演员、电影电视演员、民族乐器演奏员

继续学习专业举例

　　高职：舞蹈表演、音乐表演

　　本科：音乐表演、音乐学、舞蹈学、舞蹈编导

从江县职业技术学校简介

　　贵州省从江职业技术学校始建于1986年，于2006年恢复独立办学。2011年荣升为省级重点职校，现已发展成为集电大高等学历教育、中等学历教育、职业技能培训多种教育形式于一体的综合性职业学校。学校占地面积102亩,建筑面积5.2万平方米，有教职工93人，其中专任教师85人（双师型教师39人），在校生885人。学校开设有汽修运用与维修、电子商务、供用电技术、服装设计与工艺、学前教育、基础设施农业技术、民族音乐与舞蹈、美术绘画、运动训练、营养与保健等10个专业。

　　一直以来我县对职来教育高度重视， 2006年至今共投入7000万元建设新校区，特别是自2013年从江职校被省教育厅列入“百校大战”项目学校以来，三年间共投入4700万元改善办学条件，学校建筑面积由原有的2.4万平方米迅速增加至5.2万平方米，极大地改善了办学条件。现建有校内实训室共36个，配套实训设备价值1300万元， “班班通”多媒体教室70个，校内汽车修理厂两个、服装厂、设施农业培训基地、汽车驾驶培训基地各一个，为学校的实训教学和探索学徒制技能人才培养模式提供了有力保障。从江职校硬件设施在黔东南县级职校中属于领先水平。