所以就读技校学技术

不可否认，技校在以前一直被人戴着有色眼镜看待，随着今年社会不断地发展，很多岗位对专业技术型人才的需求量都有明显的增长，所以就读技校学技术，也是很多学员认为更为重要的问题，而今贵州省地区可选择的中职技校数量也变得越来越多，所以在选择时还需要从多个角度来考察与抉择。下面可以跟随老师一起来看看：榕江县中等职业学校电子电器应用与维修专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

电子电器应用与维修专业简介

培养目标

　　本专业培养电子电器产品生产、应用的操作人员及销售与服务人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向电子电器产品的生产企业、销售和服务部门，从事音视频电器产品、日用电器产品或办公自动化设备的装配、调试、检验、维修和营销等工作。

职业能力要求

　　1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程；

　　2、掌握电子电器产品基本结构、工作原理、主要性能指标，并能在音视频电器产品、日用电器产品、办公自动化设备等生产、维修中应用；

　　3、能正确使用常用仪器仪表与检修工具，能识别与检测电子电器产品中的常用元器件；

　　4、能识读电子电器产品的电气原理图和装配图；

　　5、能进行电子电器产品的装配、调试、检验、安装和维修；

　　6、能进行电子电器产品的营销和售后服务。

专业教学主要内容

　　电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子 ＣＡＤ、 音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、 电子电器产品营销等。

　　在校内进行电子电器产品安装、调试、维修，单片机（微处理器）技术应用综合实训；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

专业（技能）方向

　　音视频产品应用与维修、日用电器产品应用与维修、办公自动化设备应用与维修

对应职业（岗位）

　　家用电器产品维修工（４－０７－１０－０２）、家用电子产品维修工（４－０７－１０－０１）、办公设备维修工（４－０７－１１－０１）、音视频设备检验员（６－２６－０１－３１）、电子设备装接工（６－０８－０４－０２）、维修电工（６－０７－０６－０５）

职业资格证书举例

　　家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备装接工、维修电工

继续学习专业举例

　　高职：电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术

　　本科：电子信息工程

榕江县中等职业学校简介

　　榕江县中等职业学校座落在距榕江县城3公里处的车江大坝恩荣堡村莲花山上。学校创建于1984年9月，时称“榕江县农业中学”，1989年6月定名“榕江县民族职业技术学校”。1990年9月被省教委命名为“贵州省示范职业高级中学”，1991年1月被省政府确定为首批“省级重点职业高级中学”，并获国家教委、计委、劳动部、人事部、财政部联合表彰，授予“全国职业技术教育先进单位”荣誉。1996年5月和2000年3月，先后两次通过省政府专项督导评估和复查验收。2004年初，被黔东南州农村劳动力转移培训“阳光工程”领导小组办公室确定为农村劳动力转移培训“阳光工程”基地；2005年3月，被省扶贫开发办确定为贫困地区农村劳动力转移培训“雨露计划”基地县级教学点。学校占地面积78亩，全校中职在校生1000多名（其中少数民族学生占90%以上），在职教工60余人。现有教学楼2栋、办公楼1栋、学生学员宿舍3栋、食堂1栋。教学设备总价值550万元，有生化实验室、电子电工实验室、家用电器实验室、汽车摩托车修理室、焊工室、电动缝纫室、语音电教室、计算机操作室、多媒体教室、远程教育会议室、美术室、音乐室、电子钢琴室、舞蹈练功室、图书室、阅览室等实验教学设施，还有一定规模的果园、苗圃、厂场、水面等种养殖实习基地，校外家电、汽摩修实训基地5个（与个体企业联办）。