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学校教育教学质量稳步提高

作者: 时间:2023-04-09 19:44

摘要:随着中考时间的临近,现在很多家长和初中毕业生也变得越来越焦虑。很多中考成绩可能不理想的学子,难道就只有走上就业的道路了?其实不然而今选择继续就读中职中专学校的初中

随着中考时间的临近,现在很多家长和初中毕业生也变得越来越焦虑。很多中考成绩可能不理想的学子,难道就只有走上就业的道路了?其实不然而今选择继续就读中职中专学校的初中毕业生人数也在随之不断地增长,而贵州省可以选择中职中专学校数量也变得越来越多,而册亨县中等职业学校也是当前深受众多学子们比较认可的,这里老师整理了一些关于册亨县中等职业学校的资讯信息,希望可以帮助学子或者家长们择校。

汽车运用维修专业简介

培养目标

  本专业培养汽车运用维修的操作与管理人员。

就业面向

  本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销售等工作。

职业能力要求

  1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;

  2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;

  3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;

  4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;

  5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;

  6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;

  7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。

专业教学主要内容

  机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽车维修业务接待等。

  在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业进行综合实习和顶岗实习。

专业(技能)方向

  汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待

对应职业(岗位)

  汽车机械及控制系统维修#、汽车电器维修#、汽车维修质量检验#、车辆技术评估#、汽车维修业务接待#、汽车及零配件销售#、汽车驾驶、汽车(拖拉机)装配、汽车玻璃维修工(X6-06-01-05)

职业资格证书举例

  机动车维修从业人员(机修人员、电器维修人员、维修质量检验员、车辆技术评估员)资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工

继续学习专业举例

  高职:汽车检测与维修技术

  本科:汽车服务工程

册亨县中等职业学校简介

  册亨县中等职业学校(原册亨县者茂农中)位于者楼镇者孟村,距安册望高速册亨站出口3公里,这里环境优美、绿树成荫、鸟语花香、交通便利,是莘莘学子求学的理想场所。学校创建于1965年4月,至今已有51年历史,其间,2005年与册亨县民族中学合并办学,2010年8月恢复独立办学。至今以培养了初职、中职毕业生万余人,为农村培训了各项技能型人才4000余名,毕业生中有省、州、县、乡(镇)各级党政领导干部、机关公务员、专业技术人员,有农村脱贫发家致富的带头人,为地方经济发展做出了积极的贡献。

  在各级领导的关心下,学校办学条件得到极大的改善,学校办学初具规模。现有教师39人,全日制学生近400人,非全日制学生600余人。学校有普通教室30间,实训教室5间,建有舞蹈室、音乐室、图书室、阅览室,学生宿舍3栋。学校与深圳奋达教育集团深度合作,引进奋达教育管理理念,实施“六个一”工程、强化学生素质教育,努力打造高效课堂,开设民族文化、民族器乐、中华武术、操舞、演讲口才等社团活动,学生综合素质和专业技能都得到很大提高,学校教育教学质量稳步提高,深受上级领导和家长的好评。


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文章标题: 学校教育教学质量稳步提高

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