它不仅是黔西北文化教学领域的一件大事

在我国社会经济快速发展中，对于各类的专业技术人员需求越来越多，贵州省也出现了很多的中职中专技校。读哪所技校好呢？学费是多少?这些也是目前很多学子和家长们都比较关注的一些问题，而今不同学校的学费和教学质量都有很多大的差异，所以人们在选择时需要谨慎选择。下面老师来带大家了解下：贵州省毕节彝文双语职业学校现代家政服务与管理专业涉及哪些课程

现代家政服务与管理专业简介

培养目标

　　本专业培养家政服务的管理与服务人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向家政服务企业、城镇社区、社区服务中心等单位，从事家政咨询、管理和服务等工作。

职业能力要求

　　1、了解家政服务有关的方针、政策和法律法规，具有较强的服务意识和密切联系群众的作风；

　　2、掌握家政服务工作的程序、内容、方法及应达到的标准，并能进行规范操作；

　　3、掌握家政服务管理工作规程，能进行家政服务安排与咨询、家政服务员管理、协调和培训服务；

　　4、掌握家政服务的基本知识，能了解服务需求，开设服务项目，拓宽服务内容，评价服务质量；

　　5、掌握文秘档案管理、企业财务管理的基本知识，具有一定的办文、办事能力及财务管理基础；

　　6、具有一定的沟通与协调能力，能协调家政服务员与雇主的关系，妥善处理相关事务；

　　7、具备计算机操作和信息处理的能力，能够收集家政服务需求信息，整理雇主与家政服务员资料，提供有关信息服务。

专业教学主要内容

　　家政学、社会工作概论、社会调查实务、社会心理学基础、行政管理概论、信息与档案管理、家政服务与管理、现代管理方法与技术、公共关系基础、人际沟通技巧、企业财务基础、家庭保健与护理等。

　　在校内外进行家政服务与管理实训、实习。

专业（技能）方向

　　家政管理、涉外家政

对应职业（岗位）

　　家政服务员（４－０７－１２－０２）、保洁员（４－０７－１３－０２）、公共营养师（Ｘ２－０５－０５－０８）、保育员（４－０７－１２－０１）、养老护理员（Ｘ４－０７－１２－０３）、育婴员（Ｘ４－０７－１２－０４）、孤残儿童护理员（Ｘ４－０７－１２－０５）、社会工作者☆（４－０７－０１－０５）

职业资格证书举例

　　家政服务员、保洁员、公共营养师（四级）、保育员、养老护理员、育婴员、孤残儿童护理员

继续学习专业举例

　　高职：家政服务、儿童康复、社会工作

　　本科：家政学、社会学、公共事业管理

贵州省毕节彝文双语职业学校简介

　　毕节市地处黔西北的乌蒙山脉腹地，是彝族文化发祥地之一，彝族文化底蕴深厚。市委市政府和教育主管部门对民族文化建设非常重视，针对彝族文化的消失现状，特批兴建了一所全国唯一的划时代意义的彝文双语职业学校。以学校为载体抢救、保护和传承彝族古老而又先进的文化。2012年2月23日，在威宁彝族、回族、苗族自治县人民政府在农历二月初二传统的“龙抬头”这一个大好的日子，为这所划时代意义的学校举行了开学典礼。原省政协主席龙志毅、省政府副省长禄志明、时任市委书记(现省委常委、副省长)秦如培等领导为学校的成立和开学发来了贺信，原省人大副主任、贵州省彝学会会长禄文斌、省人大副主任顾久，市人大副主任安金黎等领导出席了开学典礼并作重要讲话，市人民政府副市长李玉平为学校授牌，中华彝族企业家协会，云南省省昭通市彝学会、贵州省彝学会以及省内市、州彝学会代表，省直机关有关领导，毕节市直机关及彝族乡镇代表，部分布摩代表和学校师生共400多人参加会议。会议开始，布摩班30余名新生在老师安朝文、禄应贵的带领下登台念诵的献酒经，为隆重开学典礼做祈福。同时举行了一台彝族原生态的歌舞表演，热烈祝贺了贵州省毕节彝文双语职业学校的隆重开学。

　　贵州省毕节彝文双语职业学校的成立，它不仅是黔西北文化教学领域的一件大事，而且是贵州省乃至大西南中华民族文化、教学领域上的一件大喜事、大好事、大实事。学校名称直截了当地突出彝文双语特点，更为新颖的是“职业”学校这一与经济建设相关的定位。充分体现了学校建设的思路清晰，指定思想明确，它不仅是对民族文化的挖掘抢救，更重要的是注重了民族经济的建设和发展。以职业教育形式提高人口素质，促进彝区经济发展。教育部门批准该校的办学专业是“方言旅游”，这又是与彝族地区丰富的旅游资源、传统而又优秀的民族文化相结合，更加突出了优势。尤其是，学校虽然仅是一所中职学校，但学校的师资力量强，教师都是高学位的专家教授，现已聘请了正教授及正教授级的专家11人，副教授及副教授级的专家19人，高中一级教师29人，高级农艺师级16人的教师队伍。学员都是从初中甚至大专以上学历的人员中招录，汉文化学历高，属高规格的中职学校。可以说，贵州省毕节彝文双语职业学校是一所高层次的彝族综合文化和农村农业农民实用技术学校。