贵阳市盲聋哑学校工艺美术专业就业前景如何

在社会快速发展中，越来越多的人选择去技校学习一门技术。而贵州省可选择的中职学校数量都比较多，有公办技校也有民办技校。因而很多学生也比较犹豫不知道如何选择，如果选择错误，不仅浪费学费，同时也比较浪费时间。所以选择贵州省中专学校时，要谨慎，多考察和比较。下面老师来带大家了解下：贵阳市盲聋哑学校工艺美术专业就业前景如何

工艺美术专业简介

培养目标

　　本专业培养工艺美术设计与制作的操作人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向工艺美术产品的生产与设计服务企业，从事工艺美术品的简单设计与制作、礼品研发设计与市场营销、装潢设计制作、产品造型设计制作、室内设计与制作、家用纺织品简单美术设计与制作等工作。

职业能力要求

　　1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德；

　　2、具有认真的工作态度和团队协作精神，能不断吸收新知识；

　　3、熟悉相关工艺美术产品生产技术与设计的工艺流程；

　　4、具有美术造型能力与创新设计意识；

　　5、具有装饰设计知识与装饰造型能力；

　　6、具有初步的设计表达能力，能识读并绘制相关工艺美术专业设计制作图和设计效果图；

　　7、能根据相关工艺美术专业设计图制作产品实样或设计模型；

　　8、能使用计算机设计软件，完成工艺美术相关产品的简单设计与制作。

专业教学主要内容

　　美术造型基础、设计色彩表现、装饰设计、装饰图案、形态构成、工艺美术相关设计软件、数字图像应用技术、电脑绘图等。

　　在校内进行工艺美术品设计实习、工艺美术品制作实习，相关专业综合实训；在相关企业进行顶岗实习。

专业（技能）方向

　　工艺美术品设计与制作、装潢设计与制作、产品造型设计与制作、室内艺术设计与制作、家用纺织品美术设计与制作

对应职业（岗位）

　　建筑模型设计制作员（Ｘ２－１０－０７－１３）、家具设计师（Ｘ２－１０－０７－１４）、家用纺织品设计师（Ｘ２－１０－０７－１６）、陶瓷产品设计师（Ｘ２－１０－０７－１７）、装饰美工（６－２１－０８－０１）、工艺画制作工（６－２１－９９－０３）、室内装饰设计员（２－１０－０７－０６）、装潢美术设计人员（２－１０－０７－０４）、色彩搭配师☆（Ｘ２－１０－０７－２３）、首饰设计制作师☆（Ｘ２－１０－０７－１１）、玩具设计师☆（Ｘ２－１０－０７－１０）、地毯设计师☆（Ｘ２－１０－０７－１９）、室内装饰设计人员☆（Ｘ２－１０－０７－０６）

职业资格证书举例

　　建筑模型设计制作员 、家具设计师（四级）、陶瓷产品设计师（四级）、装饰美工

继续学习专业举例

　　高职：艺术设计

　　本科：艺术设计

贵阳市盲聋哑学校简介

　　贵阳市盲聋哑学校创建于1950年，是市教育局直属管理的特殊教育学校，为听障、视障两类学生提供学前教育、义务教育、高中教育（职业教育）。学校现有教职工88人，其中专任教师74人，硕士研究生12人，正高级教师2人，高级教师11人，中级教师38人。目前有学生316人，听障学生195人，视障学生121人，共27个教学班。

　　学校根据特殊儿童少年身心特点，以“一个目标（学会生存，融入社会）、两个特色（艺体教育、职业教育）、三个基础（全纳教育、康复教育、素质教育）”为办学思路；以“尊重、理解、接纳、欣赏”为教育理念；以“让每一位学生快乐成长，为学生可持续发展和终生幸福奠基”为办学理念，“五育”并举、立德树人。学校在多年的办学实践中取得了良好的办学效益，先后获得全国特殊教育先进单位、全国三八红旗集体、贵州省残疾学生艺术人才培训基地、贵州省首批特殊教育示范学校和贵阳市“五好”基层党组织等荣誉称号。