难道就只有走上就业的道路了?其实不然而今选择继续就读中职中专学校的初中毕业生人数也在随之不断地增长
作者: 时间:2023-04-08 23:31 次
摘要:随着中考时间的临近,现在很多家长和初中毕业生也变得越来越焦虑。很多中考成绩可能不理想的学子,难道就只有走上就业的道路了?其实不然而今选择继续就读中职中专学校的初中
随着中考时间的临近,现在很多家长和初中毕业生也变得越来越焦虑。很多中考成绩可能不理想的学子,难道就只有走上就业的道路了?其实不然而今选择继续就读中职中专学校的初中毕业生人数也在随之不断地增长,而贵州省可以选择中职中专学校数量也变得越来越多,而贵州省现代经济学校也是当前深受众多学子们比较认可的,这里老师整理了一些关于贵州省现代经济学校的资讯信息,希望可以帮助学子或者家长们择校。
培养目标
就业面向
本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。
职业能力要求
1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;
2、具有与计算机平面设计应用相关的美术素养;
3、具有从事计算机平面设计必需的美学、文学和设计规范等知识;
4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;
5、能使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息;
6、具有使用计算机进行广告制作、桌面排版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计的初步能力。
专业教学主要内容
常用软件应用、实用美术基础、图形图像处理、摄影摄像技术、平面设计与制作、三维制作、桌面排版技术、网页设计与制作、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等。
在校内进行计算机平面设计综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业(技能)方向
桌面排版技术、图文信息处理、平面广告设计与制作、工程效果设计、数码照片艺术处理、数字成像及后期处理技术
对应职业(岗位)
计算机操作员(3-01-02-05)、多媒体作品制作员(2-02-13-07)、装潢美术设计人员(2-10-07-04)、广告设计人员(2-10-07-08)、印前制作员(X6-20-01-05)
职业资格证书举例
计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
继续学习专业举例
高职:计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术
本科:数字媒体技术、数字媒体艺术
贵州省现代经济学校简介
贵州省现代经济学校系1993年10月经贵州省教委批准成立,由贵阳市教育局直接管理的一所民办中等职业学校。学校位于贵阳市修文县扎佐镇,实行准军事化封闭式管理。
学校设有微机实训室、网络电子阅览室、钢琴音乐教室、多媒体投影教室、多功能阶梯展播厅、汽车实训车间、护理、美发实训室……等校内教学实训设施。全国人大常委、原贵州省副省长罗尚才同志、原贵州省副省长马文骏同志、省政协副主席许乐仁、程天赋同志、原省教委主任金正宇同志等领导,先后光临学校视察指导工作,充分肯定了我校的办学成绩。
文章标题: 难道就只有走上就业的道路了?其实不然而今选择继续就读中职中专学校的初中毕业生人数也在随之不断地增长
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