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能胜任学前教育教学工作

作者: 时间:2023-02-19 10:15

摘要:1.罗甸中等幼儿师范职业学校幼师的就业和发展前景“入园难”是我们民生问题之一。公立幼儿园的数量较少,而具有高质量的教学水平的幼儿园更是少。如果该专业的毕业生在公立幼儿

1.罗甸中等幼儿师范职业学校幼师的就业和发展前景

“入园难”是我们民生问题之一。公立幼儿园的数量较少,而具有高质量的教学水平的幼儿园更是少。如果该专业的毕业生在公立幼儿园从事教育有关的工作难度大,可以去硬件水平比较高的私立幼儿园。他们急需非常专业的毕业生进行学前教育,从这个角度来看,该专业的毕业生毕业前景是相当不错的。

2.罗甸中等幼儿师范职业学校学前教育招生条件

1、对报考学院的往届生和应届生一视同仁,无男女比例限制。

2、按照第一志愿填报我院的考生专业志愿顺序及分数高低依序进行录取,录取非第一志愿考生无分数级差限定。

3、凡被学院录取的考生,按照教育部相关规定,进校后均可自由选择专业,各专业无人数限制,不考试、不额外收取任何费用。

4、四肢对称协调,无不良躯干,无缺损、畸形或X、O型腿。

5、对教育行业具有浓厚兴趣,志向把教育行业作为个人的事业奋斗的学生。

3.罗甸中等幼儿师范职业学校学前教育专业在校培养目标

1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应,具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育,培养更高水平的人才。

2、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ,增强对环境的认识 ,培养初步的动手能力,培养有益的兴趣和求知欲 ,发展幼儿智力 。

3、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识,能胜任学前教育教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者。

4、具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力,具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理,解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力,能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师,幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业,有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养,熟悉学前教育工作的基本方法。


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文章标题: 能胜任学前教育教学工作

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