贵州省民族大学幼师中专部招生年龄要求
作者: 时间:2023-02-15 13:30 次
摘要:01.贵州民族大学幼师中专部学前教育专业前景分析目前对于幼师专业在国内的情况来说是属于非常据有发展前景的职业。随着社会的进步,在强大的竞争条件下,社会和国家对于人才的
目前对于幼师专业在国内的情况来说是属于非常据有发展前景的职业。随着社会的进步,在强大的竞争条件下,社会和国家对于人才的需求是非常大的。教育是越来越受到人重视的行业,都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家长都希望花更多精力和金钱去培养下一代,希望自己的下一代能从最初的教育抓起,不让自己的孩子输在起跑线上。所以幼儿教育得到了更多家长和机构的重视。社会对于幼师专业的需求也是非常大,幼师的缺口已经高达到几十万人。
02.贵州省民族大学幼师中专部学校简介是一所致力于培养幼儿教师及与之相关的岗位人员的特色学院,学院其中教授占25%,副教授占45%,硕士以上学历教师占80%。建有数码钢琴实训室、舞蹈实训室、美术实训室、语音室、手工制作室、幼儿综合模拟室。目前,已与近20家幼儿园建立校企合作关系。完备的现代化教学和生活设施,为莘莘学子提供良好的学习和生活环境。学院以服务为宗旨,就业为导向,坚持实施以“观园”教学、双语教学为特色的人才培养模式。
03.贵州省民族大学幼师中专部幼儿保育专业课程幼儿心理健康教育,幼儿教育研究方法,幼儿园课程,学前儿童语言教育,幼儿教育心理学,舞蹈,人体解剖生理学,学前儿童科学教育,教育社会学,幼儿心理学,学前儿童卫生学,美术,声乐,儿童文学,普通心理学,幼儿保健学,学前教育学
04.贵州省民族大学幼师中专部学前教育招生条件1、对因身体健康状况致使生活无法自理或无法正常完成学业的考生将不予录取。
2、无缺损、畸形或X、O型腿,四肢对称协调,无不良躯干。
3、有严谨的思维,对事情有耐心和责任心。
05.贵州省民族大学幼师中专部幼儿教师的培养目标1、幼师专业培养与我国社会主义现代化建设相呼应,具有较强职业能力和综合素养的专业人才。德智体美劳全面培养教育,培养更高水平的人才。
2、培养良好的生活习惯 ,机能的协调发展 ,幼儿身体正常发育,卫生习惯,参加体育活动的兴趣,增强体质 。
3、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识,能胜任学前教育教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者。
4、培养学生热爱教育事业,热爱儿童。具有先进的教育理念和科学的儿童观,具备从事学前教育的基本理论知识及专业素养,还有教学技能和方法。能够适应幼儿园教育活动需要,在幼儿教育机构从事教育教学工作,以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专业人才。
5、本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人员。
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