幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业

一.贵州省民族大学幼师中专部学前教育专业课程

幼儿教育心理学，幼儿教育研究方法，教育社会学，人体解剖生理学，舞蹈，幼儿心理学，美术，学前儿童语言教育，学前教育学，学前儿童科学教育，学前儿童卫生学，儿童文学，幼儿园课程，声乐，幼儿保健学，普通心理学，幼儿心理健康教育

二.贵州省民族大学幼师中专部学前教育专业的培养目标

1、发展幼儿智力 ，培养有益的兴趣和求知欲 ，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力 ，增强对环境的认识 ，培养初步的动手能力。

2、具备根据学前教育机构工作环境的实际情况和现实条件创造性地处理，解决问题的突出保教实践能力和可持续发展的专业自主发展能力，能够适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、复合型学前教育教师，具有良好的观察和了解幼儿的能力、生活组织和保育的能力、支持和引导幼儿游戏活动的能力、设计和组织幼儿园各领域活动的能力、沟通和合作的能力，幼儿教育专业是培养热爱学前教育事业，有良好的人文素养、知识素养和专业理论素养，熟悉学前教育工作的基本方法。

三.贵州省民族大学幼师中专部未来5年幼师就业前景

1、教师或儿童顾问，儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，各类儿童用品开发的专业顾问，各大医院的儿科门诊工作，儿童发展评估和指导人员，儿童教育咨询专家——在有关政府机关，市场调查和分析专业人士，儿童教育和卫生发展政策制定者。

2、在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

四.贵州省民族大学幼师中专部幼师需要掌握的知识

1、幼儿同课程的设计与实施，学前教育学，幼儿心理学，幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

2、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力

3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力

五.贵州省民族大学幼师中专部幼师专业小知识

1、每天家长抽出15-30分钟时间和孩子一起读书是很好的方法，童话故事里面蕴涵着很多知识以及做人的道理。如果想让孩子学点特长，一定要选孩子感兴趣的，不然填鸭式的学习对她的心理会造成很大压力。孩子的模仿力最强，无论从哪方面来教导，家长都要以身作则。

2、帮助幼儿建立良好的同伴关系：幼儿之间的交往有着成人不能替代的作用；首先同伴交往有益于幼儿个体社会化。其次同伴交往有助于幼儿良好态度、个性等的形成；再次同伴交往有助于幼儿各种能力的发展。

六.贵州省民族大学幼师中专部学前教育学课程介绍

1、幼儿心理学：了解幼儿的言语发展规律和认知特点，以及幼儿的情绪、个性和幼儿的活动心理与社会发展的关系。能够根据幼儿的性格，利用所学的相关知识，培养学生具善于沟通、有诚实守信和合作的品质。

2、幼儿美术：掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图。并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果漂亮等。

3、实践教学：实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。