黔东南州工业学校办学怎么样、学校如何?
作者: 时间:2021-05-17 10:24 次
摘要:同学们在选择学校的时候一定要慎重,在确定学校报读的时候一定要了解清楚,那黔东南州工业学校办学怎么样、学校如何?中职升学网老师针对这个问题为大家整理了以下内容供大家
同学们在选择学校的时候一定要慎重,在确定学校报读的时候一定要了解清楚,那黔东南州工业学校办学怎么样、学校如何?中职升学网老师针对这个问题为大家整理了以下内容供大家了解查看!
黔东南州民族中等职业技术学校简介
学校集中专教育、中技教育和职业培训、职业鉴定为一体,直属黔东南州教育局管理,是黔东南州唯一的一所州属公办中等职业技术学校,也是黔东南州唯一的一所省级重点技工学校,1996年经贵州省劳动和社会保障厅批准成立国家第七十六职业技能鉴定所,2003年经贵州省安全生产监督管理局批准成立全州唯一的一所安全技术培训中心
功到自然成,修要从内始,技工教育发展的根本是技能人才的培养质量为此,学校紧贴黔东南州区域经济建设的需求,加快了专业建设的步伐经过多年努力,我校形成了土本工程、汽车工程、现代制造工程、信息网络、民族文化艺术等5个系部,涵盖了12个专业和47个工种其中数控、汽修为州级骨干专业,汽修为省级骨干专业,电子技术应用、数控加工、建筑施工、汽车维修等4个专业为省级示范专业
同时学校一直在探索符合职业教育规律的教学方法改革,大力推行一体化教学,课程体系不断引进新技术、新工艺、新设备、新材料,增强了传统专业的适应性及优势
德育教育
以爱育人,与德同行学校从学生可持续性发展出发,在提升学生职业技能的同时,紧紧围绕“笃学励能,厚德行远”这一校训,开创了一整套别具特色的德育教育体系
一是通过亲情陪伴式教育,培养学生爱心、责任心、自信心和正确人生观、价值观的人文素质;
二是开展道德大讲堂,培养学生敬人、自律、适度、真诚、懂礼守法的文明礼仪;
三是开设职业素养课程,培养学生言行文明、举止优雅、讲究卫生、诚实守信、节约守时的良好养成习惯;
四是实施“三自”教育,培养学生自我管理、自我约束、自我调节、自我发展的职业素质;
五是推行拓展训练,培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业、执着专注、精益求精的工匠精神;
六是开发第二课堂,培养学生与人交流、团队合作、创业创新的工作能力力求使我校培养的学生综合素养突出、专业技能扎实,具有较强竞争力的新一代职场人
学校发展成果
韶光流转,风雨兼程四十载现在学校占地面积123197.34平方米,总建筑面积88767.72平方米,实习实验场地建筑面积44757平方米,用于教学设备总金额近2778.09万元学校现有教职工252人,其中一体化教师145人,具备高级实习指导教师职务或技师、高级技师职业资格的69人,学制教育师生比为1:18目前学校在校生5000多人,年培训规模5000余人
办学四十年来,为社会输送建筑、数控、汽修、电子、机电、计算机、电商等合格的专业技术人才30000余人,共为社会培训建筑工、汽修、机械、数控、电子电工、焊工、起重工、司炉工、厂驾、压力容器操作工、电梯工、计算机等专业学员30000余人
学校在黔东南州的职业学校办学水平督导评估工作中,2009、2012、2013、2014、2015、2016年连续6次获得第1名学校先后获得了“全省先进基层党组织”、“全州五好基层党组织、“全省技工学校先进集体”、“全州教育系统先进集体”等荣誉我校的办学模式、教育教学、学生管理、课程体系及教学方法改革、技能培训等方面在全州20多所职业学校中一直起着很好的示范及引领作用
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