2020年贵州省幼师学校有哪些专业比较好
作者: 时间:2020-09-04 20:42 次
摘要:幼师学校好的专业就有很多了,主要还是看同学们如何选择,幼师专业方面像什么幼儿舞蹈教育,绘画教育等等都是非常好的,选择幼师专业在就读一所学校以后毕业发展就业都是非常
幼师学校好的专业就有很多了,主要还是看同学们如何选择,幼师专业方面像什么幼儿舞蹈教育,绘画教育等等都是非常好的,选择幼师专业在就读一所学校以后毕业发展就业都是非常好的,当然贵州省也是有很多幼师专业供大家参考的,但肯定都是想选择好的来学习,所以小编就为大家介绍几个非常不错的幼师专业供大家参考。
推荐专业1——学前教育
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展,师德高尚,掌握学前教育基本理论、相关法律法规及五大领域实践教学技能,具有创新精神和一定研究能力,“基础实、技能熟、适应快”,“下得去、用得上、留得住”,适应学前教育专业发展的专科层次应用型人才。
特色课程
学前心理学、学前教育学、音乐基础、钢琴弹奏基础、舞蹈基础、美术基础、普通话、幼儿教师口语、幼儿园课程、儿童文学、师范生三笔字、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理、幼儿卫生与保健、幼儿园健康教育与活动指导、幼儿园五大领域活动指导、幼儿游戏蒙氏教学法、泥塑、沙画、奥尔夫音乐等等。
推荐专业2——舞蹈表演
培养目标
培养思想政治坚定,德、智、体、美全面发展,具有现代教育理念和创新思维,具有较高综合素质和良好职业道德,突出的舞蹈表现技能,一定的舞蹈理论修养,以及教育教学技能,能在小学、幼儿园、少年宫、文化馆站、妇女儿童活动中心、培训机构等不同层次的学校、文艺团体及群众文化部门从事教学、演出及传承民族民间舞蹈文化等工作的“文舞相融德艺双馨”的应用人才。
特色课程
中国古典舞基础、中国民族民间舞、芭蕾基训、中外舞蹈史、钢琴、音乐基础(声乐)、教育学、心理学等。
推荐专业3——现代教育技术
培养目标
培养适应我国社会主义事业建设需要,德智体全面发展,具有良好的科学和人文素质,系统掌握现代教育技术基础知识,具备扎实的信息技术应用技能,多媒体制作的基本能力,网络课程设计与开发、教育电视节目制作与后期处理、教育资源与项目管理等方面能力的乡镇幼儿园及小学教师和信息技术管理人员。
特色课程
现代教育技术导论、美术构图、C语言程序设计、数据库理论与教育应用、教学系统设计、教师职业道德与教育政策法规、普通话与教师口语、摄影技术基础、数字化图形图像处理、二维动画制作、学习科学与技术、视频编辑与创意、音频技术、多媒体技术与教育应用、教育技术研究方法、教育学、教育心理学等。
招生网总结
选择一门专业,然后利用好学校提供的资源,努力学好自己的专业,这才是同学们在学校最应该做的事,当然,在专业的学习过程中,同学们肯定会遇到许多困难,这时同学们要学会自己找解决的办法,努力克服学习过程遇到的问题。
文章标题: 2020年贵州省幼师学校有哪些专业比较好
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