贵州省科技学校学前教育专业招生简介
作者: 时间:2020-06-16 16:16 次
摘要:学前教育专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育专业知识和技能,掌握幼儿身心发展的规律和特点,具有保育和教育的基本能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构
学前教育专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育专业知识和技能,掌握幼儿身心发展的规律和特点,具有保育和教育的基本能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理、在社区从事学前教育及社会服务的技能型人才。
培养目标:主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主要课程:学前心理学、幼儿营养学、学前教育科学研究法、幼儿课程、学前儿童科学教育、教师口语、音乐、美术、舞蹈、学前教育学、学前心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学。幼儿园课程、幼儿教育研究方法等。
①应、往届初中毕业生或具同等(文凭)者;
②遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;
③无顽疾,无传染病,无慢((性))病,无精神病史,无犯罪史,无严重违纪史;
④面部、颈部、手部无明显疤痕,无纹身;
⑤五官端正,形象气质佳;
⑥男身高不低于168厘M,女身高不低于158厘M,年龄在15至18周岁;
⑦拥有必须的音乐、舞蹈、美术基础。
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文章标题: 贵州省科技学校学前教育专业招生简介
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