贵州省兴仁民族职业技术学校2020年招生录取分数线

读书是发展路上的一个重要过程，是同学们学习知识的只要地点。那么贵州兴仁民族职业技术学校2020年录取分数线暂未公布，预计在2020年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考2019年贵州黔西南州中考高中录取分数线情况。

2019年贵州黔西南州中考高中录取分数线

学校名称	最低分
黔西南州崇文中学（民办）	400
兴义市龙盘中学（民办）	200
黔西南州同源中学（民办）	260
贞丰三立中学（民办）	260

贵州兴仁民族职业技术学校校园新闻

兴仁职校召开“核心素养”德育主题班会评选活动总结会

2019年6月3日下午，兴仁职校在崇德楼会议室召开2019年“核心素养”德育主题班会评选活动总结会，全校所有班主任及各班学生代表参加了会议。会议由政教处吴华主任主持。

首先，吴华主任对此次评选活动进行简要介绍。此次“核心素养”德育主题班会评选活动，于2019年5月28日至5月30日开展，历时三天，全校45个班级全部参与评选，分学前教育、护理和综合专业三个小组进行。为时三天的集中评选，共评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖13名，教师优秀指导奖22名。

接下来，学前教育、护理专业班主任代表何春芳老师、荆蓓老师分别就本次核心素养德育主题班会活动课中如何立足实际、贴近生活、感悟成长及确定核心主题、注重过程细节、解决共性问题等活动经验作交流分享。

三位副校长分别就本次德育主题班会活动课各专业呈现的主题、内容、形式、成效等方面亮点作了总结，同时也指出了班会课中存在的主题选择、价值观培养、课前准备等方面的不足并提出建议。

随后，周春萍校长强调，各班主任要用责任作画笔，把学生这幅画纸描绘成一幅意蕴深厚的作品;要把教书育人作为一场人生修行，心意合一，寓教于乐。

最后，学校领导为本次核心素养德育主题班会活动获奖的教师颁奖并合影留念。

搭建高校直通车 中高职贯通有渠道

近日，从贵州省教育厅传来喜讯。《省教育厅关于公布职业院校2019年中高职贯通培养模式试点职院校名单的通知》(黔教职成发[2019]73号)的文件通知，同意我校与贵州护理职业技术学院，黔南幼儿师范高等专科学校，黔西南州民族职业技术学院开展“3+3”中高职贯通分段制培养模式试点工作。

根据文件要求，2019年起，凡参加中考的学生，报读我校护理专业、学前教育专业、旅游服务与管理专业的学生，经我校选拔录取后单独编班开展“3+3”贯通培养，前三年在我校就读，后三年经对口院校测试合格，转段录取到对口高职院校就读。其中护理专业对口贵州护理职业技术学院、学前教育专业对口黔南幼儿师范高等专科学校、旅游服务与管理专业对口黔西南州民族职业技术学院。

通过 “3+3” 中高职贯通培养模式，试点的推行为中考失利的学子打开了一条绿色通道，让越来越多的学生实现多渠道升学。海阔鱼跃，天高任鸟飞，职业学校将在探索“就业有保障，升学有渠道”中发挥更加积极的作用，助推更多学子成才。

以上便是小编为大家整理的2019年贵州黔西南州中考高中录取分数线情况，家长们可以作为参考让学生自己估算考上的几率有多大，而家长在学生估算完后就可以知道该不该给学生提前找学校。