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毕节职业技术高级中学2020年报名条件、招生要求、招生对象

作者: 时间:2020-05-31 22:25

摘要:现代的社会让学生有了更多的机会,想要选择任何的专业都是可以找到对应的学校,并且现在的学习资源是共享的,想要学习,门槛是很低的,主要看学生有没有一定的毅力,能够将学

现代的社会让学生有了更多的机会,想要选择任何的专业都是可以找到对应的学校,并且现在的学习资源是共享的,想要学习,门槛是很低的,主要看学生有没有一定的毅力,能够将学习坚持到底才是最主要的。那么,下面一起来了解下毕节职业技术高级中学的报名条件,以供大家参考。

毕节职业技术高级中学招生报名

招生要求:凡参加2019年全国普通高考的普通高中毕业生,达到有关省(区)规定相应录取分数线均可报名来我校学习。

报名条件:报考本校、符合入学条件的考生,经所在省、自治区、直辖市招生主管部门批准后,学校即向其发放录取通知书,录取通知书一律以特快专递方式寄出。

报名方式:学生可以直接到学校来参加报名也可以通过网上报名,报名者需提供本人近期正面免冠蓝色背景1寸照片2张,身份证复印件(正、反面复印在同一张A4纸上)两份。

主要事项:学校在新生入学后按照国家和学校规定进行入学资格复查。若发现学生个人信息与录取时所提供的高考电子档案不符(包含个人基本信息、既往病史和身体健康状况等),经学校查实属弄虚作假者将取消其入学资格。

毕节职业技术高级中学学前教育专业解析

教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生,也随着社会的发展而发展。从古到今,教育发展具有不同的历史特征。然而,学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科,学前教育有着它自己特有的研究对象,并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期,独立形态其和发展期。

教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。学前教育是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的学科。首先,我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识,并了解相关的新信息。

其次,在平时的学习中应多学习相关的学科,如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科,注重理论联系实际。最后,应注意参考相关书目和运用参考工具,浏览一些教育原著,阅读相关杂志报纸。

学前教育课程的特点

1、学前教育的学习偏重于分析和理解

这门课程内容丰富、贴近实际,许多问题要经过深入思考才能领悟,某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得,所以不能靠死记硬背来学习,死记硬背只是一种浅显的学习方法,本门课程应当着重于分析理解,在充分理解的基础上联系教育实际情况,有选择性、有重点地进行记忆。

2、学前教育的学习更多地强调自学

这门课课时较少,但知识容量大,往往是大学四年中只开一个学期,而学前教育内容比较集中而且广泛。在课堂上要当堂消化,吸收所学的内容往往是不可能的,教师讲课实际上起一个指引、示范的作用,真正要想学到知识还须在教师的这些指引下通过自学去获得。

因此,师范生需要培养和锻炼自学能力。和中学不同的是,这门课的学习往往教师选用的课本版本很多,所以需要记大量的笔记,在这门课程的第一节课上,老师可能这样开场:我这门课没有固定的课本,以笔记为主。有的老师还会开出一大堆参考书目,并再三申明这些不是课本,仅供参考。

因为次门课里讲授的大多是本领域最前沿的知识,单纯的一本课本难以集中、全面、及时的反映,这进一步迫使师范生们要上好每一堂课,而记好笔记就成为学习成功的关键之一。

任何的事情都是说起来容易做起来难,因为做的时候需要考虑的方面太多了,只要还是每个人的思维都是有局限性的,只有和其他人多交流,多去培养自己的好习惯,未来是不会亏待你的努力。


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文章标题: 毕节职业技术高级中学2020年报名条件、招生要求、招生对象

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