贵阳市开阳县职业技术学校电子技术应用专业怎么样
作者: 时间:2020-05-24 11:15 次
摘要:想学电子技术应用专业,又想在开阳本地读书,那么贵阳市开阳县职业技术学校适合你。该学校是一所职业技术学校,该专业是也拥有良好的师资团队为学生们授课,让学生们真正学到
想学电子技术应用专业,又想在开阳本地读书,那么贵阳市开阳县职业技术学校适合你。该学校是一所职业技术学校,该专业是也拥有良好的师资团队为学生们授课,让学生们真正学到本专业的精髓。
贵阳市开阳县职业技术学校电子技术应用专业介绍
一、专业办学条件
1.师资队伍基本情况
本专业现有专业教师24名,主要担任本专业各教学环节的教学任务。其中,高级职称2人,中级职称10人,初级职称12人(其中国家级教师2人、省级骨干教师4人),教师教学经验和实践经验丰富。本专业教师12人具备双师素质。
2.建设规划
到2015年,通过内部培养、外部引进等途径,使专业师资队伍拥有2名副高职称以上的专业带头人、5~8名专业骨干教师,形成一支学历、职称、年龄结构合理、素质较高的专职师资队伍。加强兼职教师队伍的建设力度,聘请具有企业经验的一线技术人员、操作人员担任本专业实训教师,同时加大师资培训的力度,使教师队伍成为一支高素质、双师结构的教学团队。
3、专业实训室设备
在校内实训室建设上,本专业继续加强实验室建设与管理,校内实验实训设施要基本保证与企业零距离对接。目前已有校内实训室(如下):
以上是教育招生老师为大家整理的关于贵阳市开阳县职业技术学校电子技术应用专业的相关信息。很多报读的学生都希望能通过职业学校学到真正的技术,然后咋毕业后,找一份对口工作,该学校能够帮助你实现目标。
贵阳市开阳县职业技术学校电子技术应用专业介绍
一、专业办学条件
1.师资队伍基本情况
本专业现有专业教师24名,主要担任本专业各教学环节的教学任务。其中,高级职称2人,中级职称10人,初级职称12人(其中国家级教师2人、省级骨干教师4人),教师教学经验和实践经验丰富。本专业教师12人具备双师素质。
2.建设规划
到2015年,通过内部培养、外部引进等途径,使专业师资队伍拥有2名副高职称以上的专业带头人、5~8名专业骨干教师,形成一支学历、职称、年龄结构合理、素质较高的专职师资队伍。加强兼职教师队伍的建设力度,聘请具有企业经验的一线技术人员、操作人员担任本专业实训教师,同时加大师资培训的力度,使教师队伍成为一支高素质、双师结构的教学团队。
3、专业实训室设备
在校内实训室建设上,本专业继续加强实验室建设与管理,校内实验实训设施要基本保证与企业零距离对接。目前已有校内实训室(如下):
实训室 | 实训室名称 | 数量(套) | 备注 |
实训室一 | 电子装调实训室 | 30 | |
实训室二 | 维修电工实训室 | 5 | |
实训室三 | 模电、数电实训室 | 30 | |
实训室四 | 电工中级实训室 | 20 | |
实训室五 | 单片机实训室 | 20 | |
实训室六 | PLC实训室 | 20 | |
实训室七 | 光机电一体化 | 2 | |
实训室八 | 雕刻机实训室 | 1 | |
实训室九 | Protel实训室 | 75 | |
实训室十 | 电拖实训室 | 50 |
以上是教育招生老师为大家整理的关于贵阳市开阳县职业技术学校电子技术应用专业的相关信息。很多报读的学生都希望能通过职业学校学到真正的技术,然后咋毕业后,找一份对口工作,该学校能够帮助你实现目标。
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