贵州省2020年幼师学校好吗
作者: 时间:2020-05-14 14:34 次
摘要:幼师学校好不好还是要看自己的想法,每个人的性格特点不一样,有些人适合学习幼师专业,有些人就不适合学习幼师专业。现在的幼儿教育发展迅速,幼儿教师市场需求量加大,不
幼师学校好不好还是要看自己的想法,每个人的性格特点不一样,有些人适合学习幼师专业,有些人就不适合学习幼师专业。现在的幼儿教育发展迅速,幼儿教师市场需求量加大,不过也要看自己感不感兴趣。接下来小编为大家介绍一下贵州省的幼师专业学校,同学们可以多了解一下学校的相关信息。
贵州省毕节信息工程学校简介
贵州省毕节信息工程学校是公办省级重点中等职业学校,是贵州省人事厅批准的“计算机培训考试”基地、国家科技部批准的“龙芯”笔记本电脑培训基地。是贵州省人社厅批准的“第三十九国家职业技能鉴定站”。是毕节地区人力资源和社会保障局批准的职业技能培训定点机构。学校地处毕节市新城区中心,环境优美、交通便利,是学生求知深造、教师施展才干的优选之地。学校现有占地面积近70亩,办学基础设施完善,建有计算机应用实训室、会计模拟实训室、电焊工艺实训室、钳工实训室、中式烹调实训室、酒店服务与管理实训室、客户服务与管理实训室、多媒体电教室、校园网络等教学教育设施。
学校大力实施“同心智力支持工程”和“春蕾自强工程”,与上海中华职业学校、上海电子工业学校、上海市现代流通学校、深圳市宝安区树人职业技能培训学校、深圳光协集团等学校和大型企业签订了联合办学协议。目前开设的专业有:计算机应用技术、电子技术应用、机电技术应用、电工电子、模具设计与制造、会计电算化、物流服务与管理、酒店服务与管理、中式烹饪、西式烹饪、服装设计与制作。学校正着手完善“信息技术类、加工制造类、财经商贸类、交通运输类、旅游服务类、轻纺食品类”六个大类26个专业的建设,以更好地适应现代社会发展的需要。
学校按 “内强素质、外树形象,打造精品、办出特色” 的办学宗旨,以就业为导向,以能力为本位,实施以项目课程为主体的模块化课程体系,重视学生实践技能训练,注重工学结合,开展校企合作、定单式培养。体现了“厚基础、宽专业、活模块”的职教特色,教育学生“理论够用、实践为重、科技创新、人格本位”,培养学生成为“做人有品德、就业有优势、升学有希望、创业有能力”的技能型人才,办好人民满意的中等职业教育。
幼师(美术教育方向)介绍
培养目标:美术专业旨在培养热爱儿童美术教育事业,适应社会发展和教育改革需要,德、智、体、美全面发展,使学生具有正确的审美观,具备扎实的专业知识和技能,懂得现代教育思想、理念,有较高专业素养的美术专业应用型人才。
主要课程:素描静物写生、素描石膏像写生、素描头像写生、素描人物写生、色彩静物、色彩风景、色彩人物、油画、国画、学校环境创设与教玩具制作、书法、美术技法理论(解剖、透视)、中国美术简史、外国美术简史、美术概论、工笔 、贵州省民间工艺、水墨画、版画、雕塑、人体写生、民间艺术赏析等。
就业方向:美术专业学生毕业后可从事中、小学的美术教育工作,亦可在美术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余美术学校从事美术训练工作。也可以进一步攻读本专业及相关专业本科学历。
小编总结
目前很多家长是非常重视孩子的学前教育的,而且国家对这个行业也有很多优惠政策,就目前来看幼师专业的未来就业空间也是很好的,就业环境好、工作也比较轻松。作为一个热门专业,自然吸引了学生就读,有一部分学生读了就觉得不好,所以同学们在选择专业的时候,一定要先了解清楚自己的兴趣爱好,选择适合自己的一所学校就读。
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