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贵州省初中生读轨道交通职业怎么样

作者: 时间:2020-03-16 06:08

摘要:贵州省初中生读轨道交通职业怎么样?随着运输行业的发展,轨道交通这个专业走进了很多学生的眼前,这是一个热门专业,不知道初中生读轨道交通怎么样呢?如果学生有意愿就读这个

贵州初中生轨道交通业怎么样?随着运输行业的发展,轨道交通这个专业走进了很多学生的眼前,这是一个热门专业,不知道初中生读轨道交通怎么样呢?如果学生有意愿就读这个专业,愿意认真学习,肯定是一个不错的选择。轨道交通属于一门技术性的专业,学生毕业之后不仅能拿到一个文凭,还能学到一技之长。下面有贵阳市铁路工程学校的老师为各位学子介绍一下轨道交通专业的知识。

专业介绍

本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才,在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备一般维护管理和使用的工资;在铁道工程从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。

培养目标

培养城轨地铁运营行车组织客运组织、调度指挥,票务管理,安检,乘务等方面的专技应用型人才。

培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专技应用型人才。

培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理故障、管理和安装施工时专技应用型人才。

培养具有城市轨道交通车辆驾驶、养护、检修和管理能力的高素质应用型人才。

培养方案

知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识

能力结构:包括获取知识能力、应用知识能力、团结协作能力、自主创新能力

素质结构:包括道德素质、文化素质、专业素质、身心素质

轨道交通是一个专业性很强的专业,具有极高的技术性,这样的技术性决定了专业的就业前景,很多事业单位都需要专业的技术人才。只要学生在校期间认真学习,掌握好专业知识,在将来毕业之后不愁找不到好工作。老师祝各位学子学有所成,前程似锦!


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文章标题: 贵州省初中生读轨道交通职业怎么样

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