贵州省幼师学校有什么专业适合男生
作者: 时间:2020-01-22 20:33 次
摘要:专业是没有好坏之分的,主要是看你对哪方面感兴趣。其实男生是非常适合做幼师这一职业的,只是受到传统观念的影响,认为女生才适合做幼师。女生做幼师是非常好的,但男幼师
专业是没有好坏之分的,主要是看你对哪方面感兴趣。其实男生是非常适合做幼师这一职业的,只是受到传统观念的影响,认为女生才适合做幼师。女生做幼师是非常好的,但男幼师也是有一点优势的,男性体力和精力优于女性,在同样的工作强度之下,男性教师有更好的体质,可以从整体上提高幼儿园工作效率。在这里为大家分享一下贵州省的幼师学校专业的信息,大家可以参考了解下。
体育教育专业
培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德,具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能,能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作,具有创新精神和实践能力的幼儿园或小学体育教师。
主要课程:普通话、心理学、教育学、大学语文、大学英语、现代教育技术、运动解剖学、运动生理学、体育史、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、体操。
就业方向:可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
早期教育专业
培养目标: 培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高,知识全,实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
就业方向:各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
学前教育专业
培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员,相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
就业方向:学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。
以上就是为大家分享的关于贵州省的幼师学校专业信息,希望对大家有所所帮助。从就业来看,学习幼儿教育专业,就业需求大,毕业后工作就有着落了,这是大环境下的就业呈现优势的状态。但学习幼师专业的人多了。那么就要努力提升自己了,只有继续提高自身能力,以后发展还是很好的。
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